晓琳今年刚满11岁,上六年级。有一次,晓琳妈妈在女儿书包里发现了3封信,便私自打开看,她以为随时了解女儿的情况是对孩子进行教育的第一步。晓琳知道后非常不高兴,便和妈妈争辩起来：“你无权翻看我的信,这是违法的。”妈妈也不示弱:”我是你母亲,就有权知道你的情况。”两人越说越急,最后都生起了闷气。

　　第二天,晓琳把这件事反映给了社区未成年人保护委员会的阿姨，于是在社区青少年家庭教育座谈会上,晓琳妈妈的教育方法受到了批评。