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为了更好地加强城乡学校间的相互交流，优势互补，促进教师业务能力不断提高，让学生更好地健康成长，从而全面提高学校管理水平和教育教学质量，推动城乡基础教育共同发展。<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />3月8日，泉州二实小班子成员在林心明书记、何君虹校长的带领下，到洛阳中心小学就两校间开展有效结对帮扶活动展开了实质性的讨论。

座谈会上，两校领导首先交流了本学期的教育教学工作思路，互受启发。随后，对本学期的结对帮扶的具体工作进行了协商，就学校管理、教师队伍建设、教学研究、教育资源共享等工作，再次达成共识。讨论过程中，为了能真正促进洛阳小学学生全面健康成长，促进两校内涵发展，洛阳中心黄一超校长表希望派出该校的中层干部到二实小挂职，不同学科的教师开展结对，处、室之间对接，共同开展中队活动等。

作为省示范小学，泉州二实小努力贯彻上级教育部门的农村支教帮扶政策，先后与洛阳中心小学等多所农村学校建立了结对帮扶友好关系，为加强农村学校和薄弱学校的教师队伍建设，推进城市与农村教育均衡化，促进城乡教育事业持续、协调、健康发展发挥示范辐射作用。