2014年9月4日，我校综合教研组全体教师齐聚一堂，研讨本学期的教研课题。

　　教研会上，大家畅所欲言，比较一致地认为该组具有综合性、多样性、丰富性、差异性等特点，应下移教研重心，凸显活动主体，充分发挥各学科的优质资源，挖掘教师的多元潜能，开展以教师为本位的形式多样的教研活动，美术组、音乐组、英语组负责“教师素养共提升”；科学组、体育组、电脑组负责“联手共研微课堂”；重视青年教师的培养，齐心协力帮助青年教师“研课磨课促成长”。