4月18日，我校举行“班主任心理健康教育”培训，由陈晓玲老师主讲，主题是“破译孩子行为背后的密码”。

　　陈老师针对学生出现的各种典型行为，从身体发育、认知发展、家庭根源等方面进行深入地剖析，破译孩子们各种行为的密码，并与老师分享应对的策略。

　　我校一贯重视课堂心理氛围的创设，重视“赢得孩子”，而不是“赢了孩子” ，重视对学生进行心理健康教育。