1月22-24日，我校分学科进行2017年秋教学质量监测情况分析会。会议由各教研组长主持，全体任课教师参加了会议。

会上，命题者使用双向细目表陈述意图、考查目的以及预测达到的目标。接着，各学科、年级的任课老师根据监测成绩进行分析，与命题老师进行对接，从“覆盖面情况、难易程度、学生对知识点掌握、命题方向”等方面进行分析研讨，查找原因，寻找解决方法途径。

分析会上，何校长强调要不断完善质量监测评价体系，抓住学科特点，注重培养的学生核心素养，以质量监测为载体，透过现象查找教学中的不足，不断改进教学方式，提高课堂实效，全面提高学生的学习质量。

教育质量是学校教育的生命线，我校将进一步落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神，不断完善以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高质量上来，促进学生的健康成长。