心有灵犀

调整心态,做自己情绪的小主人——小学生心理防护指导方法

发布时间:2021-09-18 作者:心理辅导室 发布者:网络中心 文章来源:微信转载 阅读 : 1659

    亲爱的小朋友们,在这个与众不同的假期里,你是否因为疫情严峻,外出活动减少、无法走亲访友聚会等原因而感到无聊?你是否会忧心忡忡时刻担心不好的事情会发生呢?面对关乎生命的大事,我们自然会感到焦虑和恐慌——这是很自然的现象:危机不只影响身体,也必然会带来糟糕的情绪。面对这些情绪,我们该如何做呢?让我们一起努力,调控自己的情绪,做自己情绪的小主人吧!

(一)情绪调节方法:


1.深呼吸放松法

   吸气:深深地,慢慢地,大吸一口气,直到吸不进去,屏住;

   呼气:慢慢地,轻轻地呼出来,呼出来,呼出来;

   然后,重复上面的步骤3~5次,吸气,呼气~




2.躯体肌肉放松法

选择仰面躺在床上或者舒服地坐在沙发上;

握紧你的双拳,握紧,再握紧;慢慢放松,再放松,完全放松;

抱紧你的双臂,抱紧,再抱紧;慢慢放松,再放松,完全放松;

   双腿伸直,绷紧你的脚弓,绷紧,再绷紧;慢慢放松,再放松,完全放松。

3.放声大喊

    放声大喊是发泄情绪的好方法,不论是大吼或者尖叫,都可适时地宣泄焦躁。但同学们在选择这种方法时要注意避免打扰他人哦!



4.积极的“愿望清单”技术

 列出平时一直来不及做的所有爱好,排个队,按照优先级勾选出在家里就可以实现的活动。逐项实现,每项持续到感觉有点儿无聊。如果你的项目少,还可以发展一些新项目。也可以发布在朋友圈里,邀请更多同学一起参与,相互激励。


5.多和父母长辈沟通交流

父母长辈能够给予我们最大的安全感和心理支持,及时向他们倾诉你的感受和想法有利于缓解不良情绪。同时,当我们长时间宅在家里,难免会与父母因为写作业、看电视、玩游戏等问题产生矛盾,学着换位思考,体谅父母并与他们进行有效沟通。


(二)丰富生活和学习


1.合理安排假期作业

     同学们根据假期作业量和自己的科目偏好,合理规划时间,坚持每天科学高效的完成既定内容,利用假期巩固已有知识,预习新内容。做到假期学习、娱乐两不误。


.阅读自己感兴趣的书籍和电子资源


2.阅读自己感兴趣的书籍和电子资源

   宅在家里,正好有了大块的阅读时间,同学们可以按照自己的兴趣选择适合自己的读物,通过阅读来扩展和丰富自己的知识。比如你可以阅读历史故事、童话故事,幻想故事,科普读物,等等。当然,你也可以把你阅读的故事跟家人分享。


3.做自己喜欢的娱乐活动

   相信同学们都有不同的爱好。在家中你可以做任何自己喜欢做的事情,比如你可以唱歌、跳舞、弹琴、练字、画画、下棋,听音乐,等等。只要自己开心,这些娱乐活动都可以搞起来。但是,不要忘记了,最好不要打扰邻居哟!



4.帮助爸爸妈妈做家务

   当然,大家除了学习和玩乐外,如果能够帮助爸爸妈妈做点力所能及的家务是最好不过的了。例如,帮助爸爸妈妈打扫房间、洗刷碗筷、整理衣物,等等。如果你对烹饪感兴趣,跟爸爸妈妈学做美食也是不错的选择。


5.运动起来
   放假在家,好吃好喝不断,如果吃饱后静止不动可是要长胖的。所以,大家应该运动起来,家里空间虽然不如外面空间大,但是我们仍然可以做些锻炼,如做健身操、转乌拉圈、和父母玩拉力球,等等。每天坚持运动一定时间,可以让身体更健康,精力更加充沛。



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