相聚云端 “疫”起探究——泉州市第二实验小学科学线上教学掠影
面对疫情，泉州市第二实验小学科学组的老师们扎实落实“停课不停学”的要求，结合各年度段的实际情况及时调整教学方案并根据课程表的安排，通过钉钉直播、微课、作业答疑等方式开展线上教学指导。孩子们充分利用居家时间，积极开展丰富多彩的科学探究。让我们一起来看看孩子们的探究学习及成果吧！
老师们提前备课，采取钉钉直播、推送微课资源等方式认真地开展线上教学。
课上孩子们个个精神抖擞、专心致志学习探究的样子，真像个小小科学家！为你们点赞！
线上学习的同时，认真观察、及时记录实验现象和分析现象，归纳总结出实验结论也是十分重要的。
课后，老师们毫不懈怠，借力钉钉家校本，对课后作业进行精细管理，对学生作业勤督促，重反馈，以激励性评价为主，对优秀作业整理到课件中，并在全年级学生面前表扬展示，大大地激发了学生的探究动力。
课堂沉淀思想，知识孕育力量。根据各学段学生的年龄特点，以教材为依托，学生进行实验探究活动。学生不仅学习到科学知识、科学技能、科学方法，还培养他们细致观察的科学态度、动手操作能力及科学思维能力，提高学生的科学素养。
相聚云端，“疫”起探究。泉州市第二实验小学的科学课堂创造了温暖真实的课堂体验，不仅成为学生们最好的玩伴，家长们也在参与、互动中看到了孩子的创造能力，增进了亲子之间的交流。疫情居家期间，通过不一样的学习方式，不一样的交流，传达了学校、老师对学生不变的爱。期待春暖花开之时，学生们在教室里继续绽放精彩。
撰稿：吴锦云 供图：科学组
编辑：杜子强 一审：李福安 吴志明
二审：饶燕燕 终审：黄加贤