为了发挥思政课对学生思想道德的引领作用,充分利用有限的课堂时间进一步推进思想教育融入教育教学过程,近期,郑秋影名班主任工作室成员积极探索思政课的实践模式,开展了10分钟思政课教育研讨活动,对学生进行深入的思想教育探索。
郑秋影名班主任工作室成员注重结合学生的实际和兴趣,设计丰富多彩的教育内容和形式。研讨活动既有生动的案例分享,也有互动式的讨论交流;既有深入的理论剖析,也有浅显易懂的实践指导。寓教于乐的教育方式,让学生在轻松愉快的氛围中接受思想教育。
为弘扬亲情、家庭和睦的理念,引导学生感谢父母对自己的养育之恩,苏琨杰老师组织学生开展为父母做一件事的活动。学生利用周末的时间,有的做力所能及的家务,有的给父母端水、按摩,还有的给父母准备一件小礼物。完成心愿的学生在课堂上积极地分享自己的感受。
吴章宏老师结合学生在考前复习阶段的心理需求,带领学生开展心理小游戏“包子、石头、臭鸡蛋”。学生在参与活动的过程中,缓解了压力、提升了专注力和注意力、增进了同学间的交流与了解、激发了积极向上的心态,增强了自信心。
为使队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋,吴俊婉老师组织学生开展了“聆听红色故事 做新时代好少年”的主题活动,引导学生深入了解革命历史,传承红色基因,培养爱国主义精神,激发为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的责任感和使命感。
倪楚楚老师结合爱国主义教育,以“厉害了,我的祖国”为题开展主题班会。倪老师通过丰富的图片、视频等资料,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感,学生的思想认识与道德品质得到有效提升。
李秀玲老师围绕《平安校园 你我共建》的主题,从“什么是校园欺凌”“远离校园欺凌”“遇到校园欺凌如何应对”等方面展开介绍。期间李老师穿插了多个小故事,结合校园欺凌中典型事例的宣传视频引导学生讨论,帮助学生了解欺凌给同学造成的伤害及其恶果,加强了学生对校园欺凌的认识。
立德树人,思政先行。郑秋影名班主任工作室成员将继续深化和拓展10分钟思政课的实践研究,让思政课真正走进学生心中,不断提升学生的思想政治素养,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,为学生成长成才亮起一盏引路明灯。
撰稿:李秀玲 编辑:杜子强
一审:李福安 二审:饶燕燕
终审:黄加贤