花开盛夏,骊歌声响。为贯彻落实“双减”政策,全面推进“五育”并举,积极探索改革评价方式,科学评估学生的综合素养,6月25日,泉州市第二实验小学开展了二年级无纸化测评活动。本次无纸笔测评活动,语文、数学老师设计了妙趣横生的闯关项目,进行基础性与拓展性考查,注重学生核心素养和能力的培养,让孩子们在“玩中测,测中玩”,收获别样精彩。
语文老师将学科知识与游戏巧妙融合,以游戏化的形式,考查学生对知识的掌握情况,精心安排了“识字达人”“背诵明星”“书香少年”“表达天使”等关卡,从“读”“诵”“说”等方面考察学生语文综合素质和能力。每个关卡根据孩子作答质量给予不同星级评价,真正做到集趣味性、实效性、多元性于一体,突出综合性,落实实践性。
学生们兴致高昂,自信表达,他们充分发挥自己的聪明才智,勇敢闯关。
数学学科设置“口算小能手”“辨认小能手”“统计小能手”“解决问题小能手”等闯关活动,考察学生口算能力、数学思维能力,难度由浅到深,层层递进,让学生在数学情境中灵活运用数学知识,提高学生数理思维和语言表达能力,激发学习数学的兴趣。一个个数学小达人们毫无畏惧,积极参与闯关挑战。
在挑战中收获成功的喜悦,闯关卡上的每一颗耀眼的星星都体现着孩子们成功闯关的勇敢和快乐。
此次二年级无纸笔测评活动,全面展示低年级学生综合素养,让学生在快乐中测评、在实践中成长、在闯关中收获自信。今后,泉州市第二实验小学将以此活动为契机,继续以“双减”政策为导向,坚持五育并举,通过多元评价,让每个孩子都能站在自信的起点,朝气蓬勃,茁壮成长。
撰稿:黄敏泉 编辑:杜子强
一审:李福安 二审:饶燕燕
终审:黄加贤